Mapeando el Currículo:

Proyecto pedagogico Didáctica: "Cultivando Saberes: Huerta Escolar con Hierbas del Territorio" 

Institución: Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Candelillas Carretera

Grado: Tercero 

Profesora: Fátima Palacios

Modalidad: Agrícola Ubicación: Tumaco, Nariño

Objetivo General: Desarrollar y aplicar habilidades matemáticas y otras competencias académicas a través de la implementación de una huerta escolar en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Candelillas Carretera, promoviendo un aprendizaje integral y contextualizado que integre diversas áreas del conocimiento. 

 1. Ciencias Naturales: Tema: Cosecha, Siembra y Cuidados 

 Actividad: Los estudiantes aprenderán sobre los ciclos de crecimiento de las plantas, las técnicas de siembra y los cuidados necesarios. Se utilizarán recursos ancestrales y conocimientos de expertos campesinos. 

Objetivo: Identificar los distintos tipos de plantas, su ciclo de vida y las necesidades específicas de cada una.

 Recursos: Materiales para siembra, plantas, visitas de expertos campesinos.

 2. Matemáticas: Tema: Números Naturales y Operaciones Matemáticas Actividad: 

Los estudiantes contarán y registrarán los animales y árboles comestibles en la huerta escolar. Aplicarán operaciones matemáticas para contabilizar, vender y reinvertir los productos de la huerta. 

Objetivo: Aplicar operaciones básicas (suma, resta, multiplicación, división) para la gestión de la huerta. 

Recursos: Registros, tablas, calculadoras, herramientas para la resolución de problemas (pasos de Poly).

 3. Ciencias Sociales: Tema: Distribución de Responsabilidades, Ganancias y Resolución de Conflictos

 Actividad: Se asignarán roles y responsabilidades dentro del equipo de la huerta escolar. Los estudiantes discutirán cómo distribuir las ganancias y resolver conflictos que puedan surgir. 

Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo, la toma de decisiones y la resolución de problemas.

 Recursos: Documentos de roles y responsabilidades, discusiones en grupo. 

4. Lenguaje: Tema: Solicitudes y Permisos Actividad: 

Los estudiantes redactarán solicitudes y permisos para las actividades relacionadas con la huerta escolar. Se trabajará la comunicación efectiva entre emisores y receptores.

 

Objetivo: Desarrollar habilidades de redacción y comunicación formal. 

Recursos: Ejemplos de solicitudes y permisos, plantillas para redacción. 

Integración y Evaluación: Evaluación Continua: 

Observación de la participación y el desarrollo de habilidades en cada área. Evaluación Final: Presentación de un informe sobre la huerta escolar, incluyendo aspectos matemáticos, científicos, sociales y de comunicación.